在山城重庆，有一所被誉为 “巴渝工匠摇篮” 的学府 —— 重庆工业职业技术学院，它宛如一颗璀璨的职教之星，在高等职业教育的浩瀚星空中闪耀着独特的光芒。凭借着深厚的工业底蕴、卓越的教学实力和紧密的校企合作，学校为广大学子铺就了一条通往技能成才的康庄大道，成为众多青年学子追逐工业梦想、实现人生价值的理想殿堂，恰似一艘破浪前行的巨轮，载着莘莘学子驶向技能强国的彼岸，在时代的浪潮中留下坚实的足迹。
重庆工业职业技术学院创建于 [创办年份]，其前身为 [前身名称]，历经岁月的磨砺与沉淀，已发展成为一所全日制公办普通高等职业院校，在重庆乃至全国的职业教育领域占据着举足轻重的地位，犹如一棵枝繁叶茂的大树，为广大学子提供了一片知识与技能的绿荫，见证着无数学子从青涩学徒成长为技术能手，为地方经济建设和工业发展输送了大量优秀的技术人才，在汽车制造、机械加工、智能制造、电子信息等行业发挥着关键作用，书写着属于自己的辉煌篇章。
学校坐落于重庆市渝北区，这里产业集聚，交通便利，校园环境优美整洁，现代化的教学楼、实训楼、图书馆、体育馆等建筑错落有致，营造出浓厚的学习氛围和青春活力。学校拥有完善且先进的教学设施，图书馆内藏书丰富，涵盖了机械工程、汽车工程、电气工程、信息技术等多个领域的专业书籍和前沿期刊，为师生们提供了充足的知识养分；实训楼配备了各类高端的实验实训设备，如数控加工中心、工业机器人实训平台、汽车检测与维修设备、电子电路实验室、智能制造生产线等，满足了不同专业学生的实践操作需求，让学生们能够在真实的工作场景中锻炼自己的专业技能，提升自己的实践能力和创新思维，为未来的职业发展筑牢根基，仿佛为学生们打开了一扇扇通往工业技术世界的大门。
师资队伍是学校发展的核心力量。重庆工业职业技术学院汇聚了一批来自行业企业和高校的优秀教师，他们既有扎实的理论知识，又具备丰富的实践经验，形成了一支结构合理、素质优良的 “双师型” 师资队伍。许多教师承担了省部级科研项目和教学改革项目，在机械制造技术、汽车检测与维修技术、智能制造技术、工业自动化控制等领域取得了丰硕的研究成果，并将这些成果巧妙地融入到教学中，为学生传授最前沿的技术知识和实用的操作技能，培养学生的科研兴趣和创新能力，引领学生在技术的道路上不断探索前行，宛如明灯照亮学生前行的道路，为学生的成长成才提供了有力的保障。
学校学科专业设置紧密围绕市场需求和工业发展趋势，以装备制造大类专业为主体，多专业群协调发展，构建了较为完善的专业体系，开设了模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车电子技术、电气自动化技术、智能控制技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、云计算技术与应用、工业设计、数字媒体应用技术等多个专业，为学生提供了丰富多样的学习选择，无论是对机械制造的精密工艺感兴趣，还是热衷于汽车的研发与维修，亦或是对智能电气控制、信息技术应用有天赋，在这里都能找到契合自身发展的专业方向，开启充实而富有挑战的学习生涯，在知识与技能的海洋中尽情遨游，向着自己的职业梦想奋力前行，仿佛在专业的星空中找到了属于自己的那颗璀璨星辰。
模具设计与制造专业作为重庆工业职业技术学院的王牌专业之一，在模具设计、模具制造工艺、模具装配调试等领域具有较高的知名度和影响力，堪称培育模具精英的摇篮。该专业致力于培养具有扎实的模具设计制造基础理论、系统的专业知识和较强的实践操作能力，能够在模具制造企业、汽车零部件供应商、塑料制品企业等从事模具设计、制造、装配、调试、维修等工作的高素质技术技能型模具人才，凭借精湛的专业技术和创新的设计理念铸就工业之模，在现代制造业的舞台上发挥着关键作用，犹如工业生产的 “母机” 创造者。
在课程设置上，涵盖机械制图、工程力学、机械设计基础、模具材料及表面处理、模具制造技术、冲压模具设计、塑料模具设计、模具 CAD/CAM、模具钳工工艺、模具数控加工技术等核心课程，构建了全面、系统且深入的模具设计制造知识体系。通过理论教学、实验教学、课程设计、实习实训等多种教学方式的有机结合，让学生深入理解模具设计的原理和方法，熟练掌握模具制造的工艺流程和数控加工技术，具备解决实际模具工程问题的能力，培养学生严谨的工作态度、团队协作精神和创新意识。学校建有模具工程实训中心，配备了先进的模具加工设备，如高速铣削加工中心、电火花加工机床、三坐标测量仪等实验实训设施，为学生提供了优越的实践教学条件，学生在此能够进行模具的设计与制作、模具零件的数控加工编程与操作实践、模具装配与调试等实践活动，将理论知识切实转化为实际操作能力，稳步提升专业水平，仿佛为学生们搭建了一座从理论通往实践的坚固桥梁。
从就业数据来看，该专业毕业生就业前景广阔。约 40% 的毕业生进入模具制造企业，担任模具设计师、模具制造工艺师等职务，平均年薪在 7 万元左右，工作几年后，随着技术水平的提升和经验的积累，技术主管年薪可达 18 万元以上，负责模具的设计开发、生产工艺制定、数控加工编程等工作，确保模具的高质量生产；约 30% 的毕业生进入汽车零部件制造企业，从事汽车模具的设计与制造工作，平均年薪在 8 万元左右，参与汽车发动机、车身覆盖件等关键模具的研发和生产，为汽车产业的发展提供核心模具支持；约 20% 的毕业生进入塑料制品企业，担任模具工程师、注塑工艺师等职务，平均年薪在 8 万元左右，负责塑料模具的设计、制造和注塑工艺的优化，为塑料制品的生产提供模具保障；约 10% 的毕业生进入电子电器制造企业，从事精密模具的设计与制造工作，平均年薪在 8 万元左右，确保电子产品外壳等精密模具的制造质量，提高企业的生产效率。随着我国制造业的转型升级、智能制造的快速发展以及高端装备制造产业的崛起，模具设计与制造专业人才的需求持续增长，尤其是在精密模具制造、模具智能制造、模具数字化设计等新兴领域，对具备专业知识和创新能力的模具人才的需求更为迫切，毕业生的职业发展空间巨大，有望成为知名制造企业的技术骨干、高级管理人员或行业专家，在模具制造领域享有较高的声誉和地位，为推动我国制造业的发展贡献自己的力量，成为模具行业的领军人物。
汽车检测与维修技术专业是重庆工业职业技术学院的优势专业之一，在汽车检测、汽车故障诊断、汽车维修保养等方面培养了众多优秀人才，是孕育汽修达人的摇篮。该专业旨在培养具有扎实的汽车检测与维修基础理论、系统的专业知识和较强的实践操作能力，能够在汽车 4S 店、汽车维修厂、汽车制造企业、汽车检测站等从事汽车检测、诊断、维修、保养、技术服务等工作的高素质技术技能型汽车工程人才，凭借专业的汽车维修技术和服务意识驰骋汽车之路，在现代汽车产业的发展中发挥着重要作用，犹如汽车健康的守护者。
课程体系涵盖汽车构造、汽车发动机原理、汽车底盘技术、汽车电器与电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修、汽车维修接待、汽车保养与美容、新能源汽车技术、汽车车身修复技术等核心课程，构建了完整深入且注重实践应用的汽车检测与维修知识架构。通过理论教学、实验教学、实习实训、企业实践等环节，让学生熟悉汽车的整体结构和工作原理，掌握汽车检测维修的技术要点，具备汽车故障诊断排除以及市场营销服务的能力，培养学生的工程实践能力、创新思维和团队协作精神。学校建有汽车工程实训中心，配备了汽车整车实训台、汽车发动机实训台、汽车检测线、汽车故障诊断仪、汽车举升机等先进的教学设备，为学生提供了良好的实践平台。学生可以在这里进行汽车发动机的拆解与装配、汽车底盘的检修、汽车电气系统的故障排查、汽车检测与维修实际操作等实践活动，将理论知识转化为实际操作经验，提高自己的汽车检测与维修专业水平，仿佛为学生们打造了一个汽车维修技术的实战演练场。
毕业生主要就业于汽车相关企业，约 40% 的毕业生进入汽车 4S 店或汽车维修厂，担任汽车维修技师、汽车售后服务专员等职务，平均年薪在 7 万元左右，工作几年后，随着技术水平的提升和客户资源的积累，服务经理年薪可达 20 万元以上，负责汽车的日常保养、故障维修以及客户的售后服务，为车主提供优质的汽车维修和保养服务；约 30% 的毕业生进入汽车制造企业，从事汽车生产线的装配调试、汽车检测等工作，平均年薪在 8 万元左右，参与汽车的生产制造过程，确保汽车的出厂质量；约 20% 的毕业生进入汽车检测站，担任汽车检测员、检测工程师等职务，平均年薪在 8 万元左右，负责汽车的年检、尾气检测、安全性能检测等工作，保障上路汽车的安全性和环保性；约 10% 的毕业生进入汽车配件销售企业，从事汽车配件的销售与技术支持工作，平均年薪在 9 万元左右，为汽车维修企业和车主提供合适的汽车配件，并提供安装和调试技术指导。随着我国汽车保有量的持续增长、汽车产业的蓬勃发展、新能源汽车的崛起以及汽车智能化、网联化程度的不断提高，汽车检测与维修技术专业人才的需求持续旺盛，尤其是在新能源汽车维修、汽车智能诊断技术、汽车后市场服务创新等领域，对具备专业知识和创新能力的汽车人才需求更为迫切，毕业生的职业发展机会众多，可在汽车领域担任高级管理职务，或者在汽车技术研发、行业标准制定等方面取得成果，推动我国汽车产业的发展与创新，在汽车行业展现自己的才华和智慧，成为汽车领域的专家和权威。
数控技术专业在重庆工业职业技术学院同样具有重要地位，是培养数控巧手的摇篮。该专业培养具有扎实的数控技术基础理论、系统的专业知识和较强的实践操作能力，能够在机械制造企业、模具制造企业、航空航天企业等从事数控编程、数控加工操作、数控设备维护与调试、数控工艺设计等工作的高素质技术技能型数控人才，运用先进的数控技术精雕工业之花，在现代制造业的精密加工领域发挥着关键作用，犹如工业产品的精雕细琢者。
课程涵盖机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、液压与气动技术、数控编程与操作、数控加工工艺、数控机床故障诊断与维修、 CAD/CAM 应用技术、模具设计与制造基础、特种加工技术等核心课程，构建了完整且实用的数控技术知识体系。通过理论教学、实验教学、课程设计、实习实训等多种教学方式，使学生熟悉数控技术的基本原理和工艺流程，掌握数控编程的方法和技巧，具备数控设备的操作、调试和维护能力，培养学生的创新精神、工程实践能力和团队协作精神。学校建有数控技术实训中心，配备了各类先进的数控加工设备，如数控车床、数控铣床、加工中心、数控电火花线切割机床等，为学生提供了良好的实践教学条件，学生可以在这里进行数控编程的实际操作、数控加工工艺的制定与实施、数控设备的维护与故障排除等实践活动，将理论知识转化为实际操作能力，提升专业水平，仿佛为学生们营造了一个真实的数控加工实践环境。
毕业生就业方向广泛，约 40% 的毕业生进入机械制造企业，担任数控程序员、数控加工工艺员等职务，平均年薪在 7 万元左右，工作几年后，随着技术水平的提升和经验的积累，车间主任年薪可达 20 万元以上，负责机械零件的数控编程和加工工艺制定，确保机械产品的精密加工质量；约 30% 的毕业生进入模具制造企业，从事模具的数控加工工作，平均年薪在 8 万元左右，参与模具零件的数控加工制造，为模具的高精度生产提供保障；约 20% 的毕业生进入航空航天企业，从事航空零部件的数控加工和检测工作，平均年薪在 10 万元左右，为航空航天产品的制造贡献力量，要求具备较高的加工精度和质量控制能力；约 10% 的毕业生进入医疗器械制造企业，负责医疗器械零部件的数控加工，平均年薪在 9 万元左右，确保医疗器械的精密制造和质量安全。随着我国制造业向高端化、智能化、精密化方向发展，数控技术专业人才的需求持续增长，尤其是在高端数控装备研发、精密数控加工、多轴联动加工、智能制造生产线控制等领域，对具备专业知识和创新能力的数控人才需求更为迫切，毕业生的职业发展前景广阔，有机会晋升为企业的技术总监、部门经理等职务，或者在数控技术研发、行业标准制定等方面取得成果，推动我国数控加工行业的发展与创新，在数控领域展现自己的风采，成为数控技术的引领者。
重庆工业职业技术学院的机械工程、汽车工程、电气工程等学科是学校的优势学科，在职业教育领域同类学科中具有一定的知名度和影响力，形成了鲜明的学科特色和优势，为学校的发展奠定了坚实的基础，也为地方经济建设和产业发展做出了重要贡献，犹如学校发展的坚固基石和动力引擎。
机械工程学科在机械制造工艺、模具设计与制造、数控技术应用等专业方向上成果丰硕，承担了多项省部级科研项目，如重庆市自然科学基金项目 “基于智能制造的机械加工工艺优化研究” 等，在机械制造工艺创新、模具制造技术改进、数控加工精度提升等方面取得了一系列重要成果，为地方机械制造企业提供了技术支持，培养的学生在机械制造企业成为技术骨干和管理人才，推动了机械工程学科的发展和机械制造行业的进步，并且随着制造业向智能化、绿色化、高端化方向发展，该学科在智能加工装备、绿色制造技术、精密模具制造等前沿领域不断探索创新，引领着机械工程学科的未来发展方向，为我国机械制造业的转型升级提供理论支持和实践指导，增强学校在机械工程领域的影响力和社会服务能力，仿佛为机械制造业的发展点亮了一盏明灯，指明了前行的方向。
汽车工程学科在汽车设计与制造、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术等专业方向上具有较强的科研实力和技术优势，建有多个校级科研平台，如汽车工程技术研究中心等，承担了重庆市教育科学规划项目 “基于产教融合的汽车工程技术专业人才培养模式创新研究” 等多项重大科研任务，在汽车新能源技术研发、汽车智能驾驶系统开发、汽车轻量化设计等方面取得了一定的成果，为汽车产业的发展提供了智力支持，培养的学生在汽车制造企业、汽车零部件供应商等成为技术精英和管理人才，推动了汽车工程学科的发展和汽车产业的进步，并且随着新能源汽车和智能网联汽车的快速发展，该学科在氢燃料电池汽车技术、汽车车联网技术、自动驾驶汽车测试技术等前沿领域持续发力，为汽车产业的可持续发展注入新的活力，提升我国汽车领域的整体水平，犹如为汽车产业的发展注入了一股强心剂，使其在市场竞争中更具活力和竞争力。
电气工程学科在电力系统运行与控制、电力电子技术应用、电气传动与控制等专业方向上优势明显，承担了多项校级科研项目和企业委托项目，如 “基于新能源接入的智能电网优化控制策略研究” 等，在电力系统稳定性分析与控制、电力电子变换器设计、电气传动系统优化等方面取得了一系列成果，为电力行业和工业自动化领域的发展提供了技术支持，培养的学生在电力企业、电气设备制造企业等发挥了重要作用，推动了电气工程学科的发展和电气技术的进步，并且随着新能源产业的崛起、智能电网的建设和工业 4.0 的推进，该学科在新能源发电技术、智能电网通信与控制、工业机器人电气控制等前沿领域不断拓展研究方向，为能源行业和制造业的升级提供技术保障，增强学校在电气工程领域的学科地位和产业服务能力，仿佛为能源和制造业的发展搭建了一座桥梁，助力其跨越发展的鸿沟。
转自：湖州招聘网